{"id":7594,"date":"2026-03-27T16:01:29","date_gmt":"2026-03-27T15:01:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/?p=7594"},"modified":"2026-03-27T16:11:17","modified_gmt":"2026-03-27T15:11:17","slug":"male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/","title":{"rendered":"Small Steps, Big Skills: How Preschoolers in Sejny Explore the World"},"content":{"rendered":"

W przedszkolu w Sejnach edukacja coraz wyra\u017aniej wychodzi poza schemat znany sprzed lat. Obok zabawy i opieki pojawia si\u0119 \u015bwiadome rozwijanie kompetencji przysz\u0142o\u015bci \u2013 od logicznego my\u015blenia, przez wsp\u00f3\u0142prac\u0119, po pierwsze do\u015bwiadczenia z nowymi technologiami. Wszystko to dzieje si\u0119 w ramach projektu \u201eSejne\u0144skie przedszkolaki rozwijaj\u0105 si\u0119 wraz z nauczycielami\u201d, kt\u00f3ry pokazuje, \u017ce nowoczesna edukacja mo\u017ce zaczyna\u0107 si\u0119 bardzo wcze\u015bnie \u2013 i w spos\u00f3b naturalny \u0142\u0105czy\u0107 nauk\u0119 z ciekawo\u015bci\u0105 \u015bwiata.<\/h3>\n

Kodowanie zaczyna si\u0119 na dywanie<\/h3>\n

Jednym z najbardziej zaskakuj\u0105cych element\u00f3w zaj\u0119\u0107 jest programowanie\u2026 bez komputer\u00f3w. Dzieci ucz\u0105 si\u0119 podstaw kodowania poprzez ruch, zabaw\u0119 i prac\u0119 z prostymi pomocami dydaktycznymi.<\/p>\n

Jak podkre\u015bla Patrycja Gwo\u017adziej-Cybula, prowadz\u0105ca zaj\u0119cia:<\/p>\n

\n

\u201eProgramowanie bez komputera w przedszkolu w Sejnach – to mo\u017cliwe. Dzi\u0119ki zaj\u0119ciom uczymy si\u0119 logicznego my\u015blenia, orientacji w terenie, ale poznajemy te\u017c kierunki w przestrzeni \u2013 prawo, lewo. Pozwala to dzieciom przede wszystkim rozwija\u0107 kompetencje matematyczno-logiczne oraz algorytmiczne. W trakcie zaj\u0119\u0107 wykorzystujemy wszelaki sprz\u0119t, kt\u00f3ry zosta\u0142 tutaj zakupiony w ramach projektu. S\u0105 to m.in. klocki LEGO, tablice multimedialne, tablety, ale te\u017c maty do kodowania, kolorowe kubeczki i wiele innych akcesori\u00f3w, kt\u00f3re wspomagaj\u0105 nam programowanie.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n

To nauka, kt\u00f3ra nie wymaga ekran\u00f3w, a jednocze\u015bnie doskonale przygotowuje dzieci do ich p\u00f3\u017aniejszego, \u015bwiadomego u\u017cywania. Przedszkolaki ucz\u0105 si\u0119 planowania, przewidywania i rozwi\u0105zywania problem\u00f3w \u2013 czyli dok\u0142adnie tych umiej\u0119tno\u015bci, kt\u00f3re stoj\u0105 u podstaw programowania.<\/p>\n

Wirtualna rzeczywisto\u015b\u0107 \u2013 prawdziwe do\u015bwiadczenia<\/h3>\n

R\u00f3wnolegle dzieci poznaj\u0105 \u015bwiat dzi\u0119ki nowoczesnym narz\u0119dziom, takim jak okulary VR czy d\u0142ugopisy 3D. Jak zaznacza Ma\u0142gorzata Lewandowska, kierowniczka projektu:<\/p>\n

\n

\u201eWprowadzanie nowoczesnych technologii, takich jak np. okulary VR czy d\u0142ugopisy 3D, do zaj\u0119\u0107 przedszkolnych otwiera przed dzie\u0107mi nowe, anga\u017cuj\u0105ce mo\u017cliwo\u015bci poznawania \u015bwiata. Dzi\u0119ki wirtualnej rzeczywisto\u015bci najm\u0142odsi mog\u0105 w bezpieczny i kontrolowany spos\u00f3b do\u015bwiadcza\u0107 zjawisk przyrodniczych, kt\u00f3rych obserwacja na \u017cywo by\u0142aby trudna \u2013 do\u015bwiadczy\u0107 bliskiego spotkania ze znanymi zwierz\u0119tami, jak sarny czy \u0142osie, czy obejrze\u0107 z bliska \u017cycie pszcz\u00f3\u0142.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n

Technologia nie jest tu celem samym w sobie \u2013 staje si\u0119 narz\u0119dziem, kt\u00f3re wzmacnia naturaln\u0105 ciekawo\u015b\u0107 dziecka. Pozwala zajrze\u0107 tam, gdzie na co dzie\u0144 nie da si\u0119 dotrze\u0107, i zrozumie\u0107 zjawiska, kt\u00f3re trudno by\u0142oby wyt\u0142umaczy\u0107 wy\u0142\u0105cznie s\u0142owami.<\/p>\n

D\u0142ugopisy 3D z kolei rozwijaj\u0105 sprawno\u015b\u0107 manualn\u0105 i wyobra\u017ani\u0119 przestrzenn\u0105. Tworzenie modeli ro\u015blin czy zwierz\u0105t pomaga dzieciom nie tylko \u0107wiczy\u0107 precyzj\u0119, ale te\u017c lepiej rozumie\u0107 \u015bwiat przyrody.<\/p>\n

Nauka przez do\u015bwiadczenie \u2013 od lodowca po g\u0142\u0119biny jeziora<\/h3>\n

Wa\u017cnym elementem projektu s\u0105 r\u00f3wnie\u017c zaj\u0119cia terenowe, prowadzone mi\u0119dzy innymi w odnowionym Muzeum Wigier w Starym Folwarku, na terenie Wigierskiego Parku Narodowego<\/span><\/span>. To przestrze\u0144, w kt\u00f3rej edukacja nabiera niemal przygodowego charakteru.<\/p>\n

Jak opowiada Katarzyna \u0141ukowska:<\/p>\n

\n

\u201ePoznawali\u015bmy to wszystko, co dzieje si\u0119 nad jeziorem i w jego g\u0142\u0119binach. Najpierw przeszli\u015bmy przez epok\u0119 lodowcow\u0105 \u2013 obserwowali\u015bmy topnienie lodowca i sprawdzali\u015bmy, jak p\u0142yn\u0119\u0142a z niego woda. P\u00f3\u017aniej poznali\u015bmy \u017cycie pierwszych mieszka\u0144c\u00f3w tych teren\u00f3w, czyli \u0142owc\u00f3w renifer\u00f3w. Rozniecali\u015bmy ogie\u0144, co okaza\u0142o si\u0119 wcale nie\u0142atwe.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n

Dzieci \u201ezanurza\u0142y si\u0119\u201d tak\u017ce w \u015bwiat podwodny \u2013 obserwowa\u0142y organizmy \u017cyj\u0105ce w kropli wody, poznawa\u0142y ryby wyst\u0119puj\u0105ce na r\u00f3\u017cnych g\u0142\u0119boko\u015bciach jeziora, mog\u0142y zobaczy\u0107 szczupaka i \u0142awice sielawy. Nie zabrak\u0142o r\u00f3wnie\u017c obserwacji ptak\u00f3w, \u017cycia na wsi i dawnych sposob\u00f3w wykorzystania zasob\u00f3w lasu.<\/p>\n

To edukacja, kt\u00f3ra anga\u017cuje wszystkie zmys\u0142y \u2013 pozwala dotkn\u0105\u0107, zobaczy\u0107 i prze\u017cy\u0107, zamiast tylko us\u0142ysze\u0107.<\/p>\n

Fundament pod przysz\u0142o\u015b\u0107<\/h3>\n

Projekt pokazuje, \u017ce rozw\u00f3j kompetencji zaczyna si\u0119 znacznie wcze\u015bniej, ni\u017c cz\u0119sto si\u0119 zak\u0142ada. Dzi\u0119ki po\u0142\u0105czeniu ruchu, zabawy, technologii i do\u015bwiadczenia dzieci ucz\u0105 si\u0119 nie tylko konkretnych umiej\u0119tno\u015bci, ale te\u017c sposobu my\u015blenia \u2013 ciekawo\u015bci, zadawania pyta\u0144 i szukania odpowiedzi.<\/p>\n

Jak podkre\u015bla Ma\u0142gorzata Lewandowska, nowe technologie nie zast\u0119puj\u0105 tradycyjnych metod, lecz je uzupe\u0142niaj\u0105. W efekcie powstaje \u015brodowisko, kt\u00f3re lepiej odpowiada na potrzeby wsp\u00f3\u0142czesnych dzieci \u2013 przygotowuj\u0105c je nie tylko do szko\u0142y, ale te\u017c do rozumienia szybko zmieniaj\u0105cego si\u0119 \u015bwiata.<\/p>\n

Projekt nr FEPD.08.01-IZ.00-0034\/23 \u201eSejne\u0144skie przedszkolaki rozwijaj\u0105 si\u0119 wraz z nauczycielami\u201d jest wsp\u00f3\u0142finansowany ze \u015brodk\u00f3w Europejskiego Funduszu Spo\u0142ecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021\u20132027, Priorytetu VIII \u201eFundusze na rzecz edukacji i w\u0142\u0105czenia spo\u0142ecznego\u201d, Dzia\u0142ania 8.1 \u201eRozw\u00f3j edukacji i kszta\u0142cenia\u201d.<\/em><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

W przedszkolu w Sejnach edukacja coraz wyra\u017aniej wychodzi poza schemat znany sprzed lat. Obok zabawy i opieki pojawia si\u0119 \u015bwiadome rozwijanie kompetencji przysz\u0142o\u015bci \u2013 od logicznego my\u015blenia, przez wsp\u00f3\u0142prac\u0119, po pierwsze do\u015bwiadczenia z nowymi technologiami. Wszystko to dzieje si\u0119 w ramach projektu \u201eSejne\u0144skie przedszkolaki rozwijaj\u0105 si\u0119 wraz z nauczycielami\u201d, kt\u00f3ry pokazuje, \u017ce nowoczesna edukacja mo\u017ce […]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":7621,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1,34,69],"tags":[275,274,272,222,273],"class_list":["post-7594","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci","category-przedszkola","category-technologia","tag-kodowanie-bez-komputerow","tag-muzeum-wigier-w-starym-folwarku","tag-przedszkole-w-sejnach","tag-sejnenskie-przedszkolaki-rozwijaja-sie-wraz-z-nauczycielami","tag-vr"],"acf":[],"yoast_head":"\nMa\u0142e kroki, wielkie kompetencje. Jak sejne\u0144skie przedszkolaki ucz\u0105 si\u0119 \u015bwiata - Code for Green<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ma\u0142e kroki, wielkie kompetencje. Jak sejne\u0144skie przedszkolaki ucz\u0105 si\u0119 \u015bwiata\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"W przedszkolu w Sejnach edukacja coraz wyra\u017aniej wychodzi poza schemat znany sprzed lat. Obok zabawy i opieki pojawia si\u0119 \u015bwiadome rozwijanie kompetencji przysz\u0142o\u015bci \u2013 od logicznego my\u015blenia, przez wsp\u00f3\u0142prac\u0119, po pierwsze do\u015bwiadczenia z nowymi technologiami. Wszystko to dzieje si\u0119 w ramach projektu \u201eSejne\u0144skie przedszkolaki rozwijaj\u0105 si\u0119 wraz z nauczycielami\u201d, kt\u00f3ry pokazuje, \u017ce nowoczesna edukacja mo\u017ce […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Code for Green\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/FundacjaForumInicjatywSpolecznych\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-03-27T15:01:29+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-03-27T15:11:17+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/PrzedszkoleSejny_VR_kodowanie_MuzeumWigier5-Sredni.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"640\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"480\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Iwona Danilewicz\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Iwona Danilewicz\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/blog\\\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/blog\\\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Iwona Danilewicz\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fdc9fdf7fb9849e5a56520737e800c31\"},\"headline\":\"Ma\u0142e kroki, wielkie kompetencje. Jak sejne\u0144skie przedszkolaki ucz\u0105 si\u0119 \u015bwiata\",\"datePublished\":\"2026-03-27T15:01:29+00:00\",\"dateModified\":\"2026-03-27T15:11:17+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/blog\\\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\\\/\"},\"wordCount\":770,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/blog\\\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/03\\\/PrzedszkoleSejny_VR_kodowanie_MuzeumWigier5-Sredni.jpeg\",\"keywords\":[\"kodowanie bez komputer\u00f3w\",\"Muzeum Wigier w Starym Folwarku\",\"przedszkole w Sejnach\",\"Sejne\u0144skie przedszkolaki rozwijaj\u0105 si\u0119 wraz z nauczycielami\",\"VR\"],\"articleSection\":[\"Aktualno\u015bci\",\"Przedszkola\",\"Technologia\"],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/blog\\\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/blog\\\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\\\/\",\"name\":\"Ma\u0142e kroki, wielkie kompetencje. Jak sejne\u0144skie przedszkolaki ucz\u0105 si\u0119 \u015bwiata - Code for Green\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/blog\\\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/blog\\\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/03\\\/PrzedszkoleSejny_VR_kodowanie_MuzeumWigier5-Sredni.jpeg\",\"datePublished\":\"2026-03-27T15:01:29+00:00\",\"dateModified\":\"2026-03-27T15:11:17+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/blog\\\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-GB\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/blog\\\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/blog\\\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/03\\\/PrzedszkoleSejny_VR_kodowanie_MuzeumWigier5-Sredni.jpeg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/03\\\/PrzedszkoleSejny_VR_kodowanie_MuzeumWigier5-Sredni.jpeg\",\"width\":640,\"height\":480},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/blog\\\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Ma\u0142e kroki, wielkie kompetencje. Jak sejne\u0144skie przedszkolaki ucz\u0105 si\u0119 \u015bwiata\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/\",\"name\":\"Fundacja Code for Green\",\"description\":\"Edukacja, \u015arodowisko, Sprawczo\u015b\u0107, Technologia\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/#organization\"},\"alternateName\":\"Code for Green\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/#organization\",\"name\":\"Code for Green\",\"alternateName\":\"Fundacja Forum Inicjatyw Spo\u0142ecznych\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/02\\\/FUNDACJA_Code_for_Green_logo.svg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/02\\\/FUNDACJA_Code_for_Green_logo.svg\",\"width\":236,\"height\":111,\"caption\":\"Code for Green\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/FundacjaForumInicjatywSpolecznych\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/@fundacjaforuminicjatywspoe6910\\\/featured\"],\"description\":\"Jeste\u015bmy polsk\u0105 organizacj\u0105 non-profit, kt\u00f3ra od 2018 roku aktywnie wprowadza sprawcza edukacj\u0119 \u015brodowiskow\u0105 do szk\u00f3\u0142, by m\u0142odzi potrafili rozwi\u0105zywa\u0107 lokalne problemy wykorzystuj\u0105c technologie cyfrowe. Kszta\u0142cimy nauczycieli \u2013 przekszta\u0142camy szko\u0142\u0119 w centrum edukacji \u015brodowiskowej.\",\"email\":\"biuro@ffis.edu.pl\",\"legalName\":\"Fundacja Forum Inicjatyw Spo\u0142ecznych\",\"vatID\":\"PL8442359966\",\"taxID\":\"8442359966\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.cfg.edu.pl\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fdc9fdf7fb9849e5a56520737e800c31\",\"name\":\"Iwona Danilewicz\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/2ae8921d776b718c1a50fff3daae571e64f82b2a3f1f3de3f168bdd28d48343d?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/2ae8921d776b718c1a50fff3daae571e64f82b2a3f1f3de3f168bdd28d48343d?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/2ae8921d776b718c1a50fff3daae571e64f82b2a3f1f3de3f168bdd28d48343d?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Iwona Danilewicz\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ma\u0142e kroki, wielkie kompetencje. Jak sejne\u0144skie przedszkolaki ucz\u0105 si\u0119 \u015bwiata - Code for Green","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/","og_locale":"en_GB","og_type":"article","og_title":"Ma\u0142e kroki, wielkie kompetencje. Jak sejne\u0144skie przedszkolaki ucz\u0105 si\u0119 \u015bwiata","og_description":"W przedszkolu w Sejnach edukacja coraz wyra\u017aniej wychodzi poza schemat znany sprzed lat. Obok zabawy i opieki pojawia si\u0119 \u015bwiadome rozwijanie kompetencji przysz\u0142o\u015bci \u2013 od logicznego my\u015blenia, przez wsp\u00f3\u0142prac\u0119, po pierwsze do\u015bwiadczenia z nowymi technologiami. Wszystko to dzieje si\u0119 w ramach projektu \u201eSejne\u0144skie przedszkolaki rozwijaj\u0105 si\u0119 wraz z nauczycielami\u201d, kt\u00f3ry pokazuje, \u017ce nowoczesna edukacja mo\u017ce […]","og_url":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/","og_site_name":"Code for Green","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/FundacjaForumInicjatywSpolecznych\/","article_published_time":"2026-03-27T15:01:29+00:00","article_modified_time":"2026-03-27T15:11:17+00:00","og_image":[{"width":640,"height":480,"url":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/PrzedszkoleSejny_VR_kodowanie_MuzeumWigier5-Sredni.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Iwona Danilewicz","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Iwona Danilewicz","Est. reading time":"9 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/"},"author":{"name":"Iwona Danilewicz","@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/#\/schema\/person\/fdc9fdf7fb9849e5a56520737e800c31"},"headline":"Ma\u0142e kroki, wielkie kompetencje. Jak sejne\u0144skie przedszkolaki ucz\u0105 si\u0119 \u015bwiata","datePublished":"2026-03-27T15:01:29+00:00","dateModified":"2026-03-27T15:11:17+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/"},"wordCount":770,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/PrzedszkoleSejny_VR_kodowanie_MuzeumWigier5-Sredni.jpeg","keywords":["kodowanie bez komputer\u00f3w","Muzeum Wigier w Starym Folwarku","przedszkole w Sejnach","Sejne\u0144skie przedszkolaki rozwijaj\u0105 si\u0119 wraz z nauczycielami","VR"],"articleSection":["Aktualno\u015bci","Przedszkola","Technologia"],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/","url":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/","name":"Ma\u0142e kroki, wielkie kompetencje. Jak sejne\u0144skie przedszkolaki ucz\u0105 si\u0119 \u015bwiata - Code for Green","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/PrzedszkoleSejny_VR_kodowanie_MuzeumWigier5-Sredni.jpeg","datePublished":"2026-03-27T15:01:29+00:00","dateModified":"2026-03-27T15:11:17+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-GB","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.cfg.edu.pl\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/PrzedszkoleSejny_VR_kodowanie_MuzeumWigier5-Sredni.jpeg","contentUrl":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/PrzedszkoleSejny_VR_kodowanie_MuzeumWigier5-Sredni.jpeg","width":640,"height":480},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/blog\/male-kroki-wielkie-kompetencje-jak-sejnenskie-przedszkolaki-ucza-sie-swiata\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ma\u0142e kroki, wielkie kompetencje. Jak sejne\u0144skie przedszkolaki ucz\u0105 si\u0119 \u015bwiata"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/#website","url":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/","name":"Code for Green Foundation","description":"Edukacja, \u015arodowisko, Sprawczo\u015b\u0107, Technologia","publisher":{"@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/#organization"},"alternateName":"Code for Green","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/#organization","name":"Code for Green","alternateName":"Fundacja Forum Inicjatyw Spo\u0142ecznych","url":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/FUNDACJA_Code_for_Green_logo.svg","contentUrl":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/FUNDACJA_Code_for_Green_logo.svg","width":236,"height":111,"caption":"Code for Green"},"image":{"@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/FundacjaForumInicjatywSpolecznych\/","https:\/\/www.youtube.com\/@fundacjaforuminicjatywspoe6910\/featured"],"description":"Jeste\u015bmy polsk\u0105 organizacj\u0105 non-profit, kt\u00f3ra od 2018 roku aktywnie wprowadza sprawcza edukacj\u0119 \u015brodowiskow\u0105 do szk\u00f3\u0142, by m\u0142odzi potrafili rozwi\u0105zywa\u0107 lokalne problemy wykorzystuj\u0105c technologie cyfrowe. Kszta\u0142cimy nauczycieli \u2013 przekszta\u0142camy szko\u0142\u0119 w centrum edukacji \u015brodowiskowej.","email":"biuro@ffis.edu.pl","legalName":"Fundacja Forum Inicjatyw Spo\u0142ecznych","vatID":"PL8442359966","taxID":"8442359966"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/#\/schema\/person\/fdc9fdf7fb9849e5a56520737e800c31","name":"Iwona Danilewicz","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/2ae8921d776b718c1a50fff3daae571e64f82b2a3f1f3de3f168bdd28d48343d?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/2ae8921d776b718c1a50fff3daae571e64f82b2a3f1f3de3f168bdd28d48343d?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/2ae8921d776b718c1a50fff3daae571e64f82b2a3f1f3de3f168bdd28d48343d?s=96&d=mm&r=g","caption":"Iwona Danilewicz"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7594","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7594"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7594\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7626,"href":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7594\/revisions\/7626"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7621"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7594"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7594"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfg.edu.pl\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7594"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}