Nasze pracownie School Living Labs działają od 6 lat!
Osiem niezwykłych laboratoriów, tysiąc młodych innowatorów i sto prototypów, z których wiele mogłoby trafić na rynek. Pracownie School Living Lab to miejsca, gdzie uczniowie łączą technologię z potrzebami i odpowiedzialnością za środowisko, tworząc projekty, które rozwiązują lokalne problemy – od inteligentnych domów, po systemy oszczędzania wody. To nie szkoły, to kuźnie przyszłych inżynierów i wizjonerów. […]
O czym rozmawialiśmy na IV Szczycie dla Edukacji?
Edukacja w Polsce stoi dziś przed wieloma wyzwaniami – od integracji uczniów z Ukrainy, przez debatę o zakazie telefonów w szkołach, aż po pytanie, czy nowa podstawa programowa to konieczność czy utopia. W obliczu tych dylematów 21 listopada w warszawskim Ośrodku Rozwoju Edukacji odbył się IV Szczyt SOS dla Edukacji pod wymownym hasłem „Pełną parą […]
Nasz głos na temat edukacji
NGO-sy zrzeszone w sieci organizacji pozarządowych „SOS dla Edukacji” przedstawiły propozycje zmian w podstawie programowej w ramach podejścia całościowego do procesu nauczania (whole-school approach). Celem zmian jest lepsze przygotowanie uczniów do wyzwań XXI wieku i stworzenie szkoły odpowiadającej na rzeczywiste potrzeby młodych ludzi. W gronie ekspertów odpowiedzialnych za opracowanie zawierające postulaty i propozycje dotyczące profilu absolwenta_tki polskiej […]
Prezeska Fundacji Code for Green w Zespole ds. Edukacji Klimatycznej i Środowiskowej przy MEN
Przy Ministerstwie Edukacji Narodowej powstał zespół ds. edukacji klimatycznej i środowiskowej, skupiający ekspertów z różnych środowisk, w tym przedstawicieli NGO, naukowców, samorządowców, prawników i aktywistów. W gronie tych specjalistów znalazła się także dr Małgorzata Snarska-Nieznańska, prezeska Fundacji Code for Green. Powołanie zespołu eksperckiego to istotny krok w kierunku wprowadzania zmian w edukacji w polskich szkołach […]