Społeczność jako klasa. Zaproszenie na bezpłatną konferencję dla nauczycieli

Zapraszamy nauczycieli, edukatorów oraz wszystkie osoby zainteresowane nowym podejściem do edukacji na bezpłatną konferencję podsumowującą projekt „Społeczność jako klasa / Community as a Classroom”. Konferencja jest okazją do przyjrzenia się temu, jak szkoła może wychodzić poza swoje mury i budować relacje z lokalnym otoczeniem. W programie znajdą się przykłady działań edukacyjnych opartych na współpracy ze […]

Małe kroki, wielkie kompetencje. Jak sejneńskie przedszkolaki uczą się świata

W przedszkolu w Sejnach edukacja coraz wyraźniej wychodzi poza schemat znany sprzed lat. Obok zabawy i opieki pojawia się świadome rozwijanie kompetencji przyszłości – od logicznego myślenia, przez współpracę, po pierwsze doświadczenia z nowymi technologiami. Wszystko to dzieje się w ramach projektu „Sejneńskie przedszkolaki rozwijają się wraz z nauczycielami”, który pokazuje, że nowoczesna edukacja może […]

Empatia nad rzeką: jak Code for Blue zmienia spojrzenie uczniów na wodę i środowisko (wywiad)

W Krakowie uczniowie wyruszają na spacer po ulicach, które kiedyś były korytem rzeki, uczą się, że każda kropla wody ma znaczenie, i odkrywają, że ich działania naprawdę mogą coś zmienić. Justyna Witek, nauczycielka z Międzykulturowej Szkoły Podstawowej Otwarty Świat im. Fryderyka Chopina w Krakowie opowiada o Code for Blue – programie Fundacji Code For Green, który nie tylko uczy o wodzie, […]

VI Wodny Okrągły Stół o retencji wód. Fundacja Code for Green partnerem społecznym wydarzenia

18 marca 2026 roku odbędzie się VI Wodny Okrągły Stół, ogólnopolskie wydarzenie eksperckie poświęcone jednemu z najważniejszych wyzwań współczesnej gospodarki wodnej – skutecznemu wykorzystaniu retencji wód. Spotkanie zostanie przeprowadzone w formule online i zgromadzi przedstawicieli świata nauki, administracji publicznej, instytucji zajmujących się gospodarką wodną oraz organizacji społecznych. Partnerem społecznym wydarzenia została Fundacja Code for Green, […]

Przyszłość zaczyna się w szkolnej ławce. Piotr Nieznański na Stormwater Poland 2026 (wideo)

Podczas konferencji Stormwater Poland 2026, która na początku marca zgromadziła w Poznaniu  ekspertów zajmujących się gospodarką wodną, projektowaniem miast i adaptacją do zmiany klimatu, wybrzmiał temat, który rzadko pojawia się w dyskusjach o infrastrukturze i technologii. Nie chodziło o kolejne rozwiązania inżynieryjne, ale o najważniejszą inwestycję w przyszłość wody – edukację. O tym, dlaczego właśnie […]

Szkoła odporna na kryzysy – wnioski z grupy roboczej podczas VI Szczytu dla Edukacji

Podczas VI Szczytu dla Edukacji, który odbył się 3 grudnia 2025 roku w warszawskiej przestrzeni Samo Centrum Wszechświata, jedną z grup roboczych poświęcono pytaniu o to, jak budować szkołę bezpieczną i odporną na współczesne kryzysy. W dyskusji wzięła udział również prezeska Fundacji Code for Green. Przeczytajcie wnioski ze spotkania i rozmów w grupach roboczych. Spotkanie […]

Technologia, klimat i sprawczość uczniów. Nasz głos w sprawie nowej podstawy programowej „Kompas jutra”

Nowa podstawa programowa „Kompas jutra” ma szansę zmienić sposób uczenia w polskich szkołach – tak ocenia projekt reformy dr Małgorzata Snarska-Nieznańska z Fundacji Code for Green. W stanowisku przekazanym do Ministerstwa Edukacji Narodowej organizacja poparła główne kierunki zmian, jednocześnie wskazując na potrzebę wzmocnienia edukacji klimatycznej oraz większego wykorzystania technologii jako narzędzia rozwiązywania realnych problemów. Przeczytaj […]

Światowy Dzień Wody 2026. Konferencja o równym dostępie do wody z naszym udziałem

Z okazji Światowego Dnia Wody w Pałacu Staszica w Warszawie, w Sali im. Marii Skłodowskiej-Curie, odbędzie się konferencja pt. „Woda dla wszystkich: Równe prawa i możliwości”. Spotkanie zaplanowano na 20 marca 2026 roku. Wydarzenie organizuje Instytut Geofizyki Polskiej Akademii Nauk. Celem konferencji jest zwrócenie uwagi na znaczenie wody jako wspólnego zasobu oraz na kwestie równego dostępu […]

Odra chce mówić własnym głosem. Państwowa Rada Ochrony Przyrody docenia projekt, ale sugeruje powołanie Rzecznika Praw Przyrody

Kiedy w sierpniu 2022 roku miliony martwych ryb unosiły się na powierzchni Odry, Polska przeżyła szok. Minęły ponad trzy lata, a sprawcy katastrofy ekologicznej wciąż nie zostali ukarani. Nikt nie czuje odpowiedzialności za rzekę, bo – jak mówią inicjatorzy nowatorskiego projektu ustawy o nadaniu rzece osobowości prawnej – nikt jej nie reprezentuje. Na temat tego […]