School Living Lab-Green+ rusza w 16 województwach. Szkoła zawodowa w nowym wymiarze
Kilkanaście polskich techników i szkół zawodowych dołącza właśnie do programu Schoo Living Lab-Green+ – pierwszego w Polsce programu, który zakłada stworzenie systemowego modelu szkolnych inkubatorów zielonych i cyfrowych innowacji. Program realizowany jest przez Fundację Code for Green ze środków Villum Fonden, pod Honorowym Patronatem Ministerstwa Klimatu i Środowiska, Ministerstwa Energii, Ministerstwa Cyfryzacji oraz MinisterstwaRolnictwa i […]
Resilient Schools, Healthy Societies. Code for Green Foundation at the Healthy Cities Congress 2026
17 września na Zamku Ujazdowskim w Warszawie odbędzie się 3. edycja Kongresu Zdrowe Miasta. W panelu o edukacji zdrowotnej dr Małgorzata Snarska-Nieznańska, Prezeska Zarządu Fundacji Code for Green, postawi w centrum rozmowy jedno pojęcie: rezyliencję szkół. Kongres Zdrowe Miasta to jedno z najważniejszych w Polsce spotkań poświęconych temu, jak budować przestrzenie miejskie zdrowe i dobre […]
We Teach Action – Not Fear. Climate Education Enters Schools

28 czerwca termometry w Kołudzie Wielkiej wskazały 40,6°C. Kilka dni później ze zbiornika Pilchowice i z Bobru zaczęły wypływać martwe ryby – dziesiątki ton. Przyczyny nie były tajemnicą: remont zapory, obniżony poziom wody, fala upałów i niedobór tlenu. Każdy z tych elementów można znaleźć w szkolnym podręczniku. Problem w tym, że rzeczywistość nie występuje w […]
Polish Students Among Europe’s Top Performers in PISA 2025, but Among the Least Satisfied with Life in Europe

Polscy piętnastolatkowie rozumują jak najlepsi w Unii Europejskiej. Jednocześnie rzadziej niż ich rówieśnicy lubią się uczyć, czują się częścią szkoły i są zadowoleni z życia. To najważniejszy paradoks wyników badania PISA 2025, ogłoszonych 8 września. W Polsce badanie przeprowadził Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej. Powyżej średniej UE i […]
Systemic education is the missing link in climate security
W poniedziałek, 7 września w Sali Kolumnowej Sejmu naukowcy, przedstawiciele organizacji pozarządowych, resortów, biznesu i innych środowisk przedstawili rekomendacje dla polityków, dotyczące bezpieczeństwa klimatycznego Polski. Prezeska Fundacji Code for Green, dr Małgorzata Snarska-Nieznańska, wskazała, czego w tej rozmowie najbardziej zabrakło – mianowicie pogłębionej debaty o edukacji systemowej. 28 czerwca w Słubicach zanotowano 40,5°C (nowy rekord […]
Second GREENOWACJE call for applications - opens from September 11
11 września 2026 roku rozpocznie się II nabór zgłoszeń do projektu GREENOWACJE! Generator pomysłów dla „zielonych” innowacji. Zgłoszenia będą przyjmowane do 2 października 2026 roku, do godz. 23.59.59. Nabór dotyczy etapu preinkubacji, podczas którego pomysły na zielone innowacje społeczne będą rozwijane przy wsparciu oferowanym w ramach projektu. Kolejnym etapem jest inkubacja. Aby zgłosić pomysł, należy […]
GREEN CAMP 2026. Two days of developing ideas for a greener future
7 i 8 września 2026 roku w powiecie braniewskim odbędzie się GREEN CAMP – wydarzenie organizowane w ramach projektu „GREENOWACJE! Generator pomysłów dla zielonych innowacji”. To dwa dni intensywnej pracy, podczas których pomysły będą rozwijane, testowane i przekształcane w rozwiązania odpowiadające na realne wyzwania społeczne i środowiskowe. Jak przejść od pomysłu do rozwiązania, które ma […]
GREENOWACJE: How to turn an idea into a solution? Free online information session
Masz pomysł, który może odpowiedzieć na lokalny problem, poprawić jakość życia mieszkańców albo przynieść korzyści środowisku? A może wiesz, z jakim wyzwaniem mierzy się Twoja społeczność, samorząd czy organizacja, ale dotychczasowe działania nie przyniosły oczekiwanych rezultatów? 28 sierpnia odbędzie się bezpłatne spotkanie informacyjne projektu GREENOWACJE, podczas którego będzie można dowiedzieć się, jak rozwijać i testować […]
When the Whole Neighborhood Becomes the Classroom. Lessons Aligned with the New National Curriculum (Download Lesson Plans)

Staw za szkołą, dawny basen w Rokitnicy, rzeka na obrzeżach Zabrza, zabytki Mikulczyc – czy te obiekty lub miejsca mogą być tematem dobrej, ciekawej lekcji? Zespół nauczycieli z pięciu szkół w Zabrzu udowodnił, że tak. Ich scenariusze trafiły właśnie do międzynarodowej publikacji Społeczność jako klasa, zbioru 24 gotowych do wykorzystania lekcji, który powstał jako efekt […]