Code for Blue in Wigry National Park: design thinking and field education in practice

Kolejne szkolenie programu Code for Blue odbyło się w poniedziałek, 29 września w siedzibie Wigierskiego Parku Narodowego, w Krzywem. Uczestnicy mieli okazję uczyć się poprzez praktykę – korzystając z metody design thinking i biorąc udział w zajęciach terenowych nad jeziorem i sucharem.

Podstawą działań edukacyjnych w ramach programu jest dokument „Do ostatniej kropli” w reżyserii Ewy Ewart. To właśnie ten film stanie się niebawem punktem wyjścia do rozmów o problemach związanych z wodą i konieczności poszukiwania rozwiązań – w trakcie zajęć z dziećmi i młodzieżą. Zanim to jednak nastąpi, nauczyciele uczestniczący w programie sami mogli sprawdzić, na czym polega praktyka edukacji terenowej i metod kreatywnej edukacji.

„Uważam, że design thinking jest jedną z najnowocześniejszych metod. To będzie duże wyzwanie, ale uczniowie na pewno sobie poradzą. Dzięki niej mogą nie tylko badać wodę, ale też rozwijać swoją wiedzę i dzielić się nią z innymi” – podkreślił Artur Grycz, nauczyciel z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Fastach.

Metoda design thinking, oparta na współpracy, wymianie pomysłów i wspólnym rozwiązywaniu problemów, była szczególnie doceniana przez uczestników.
„To dynamiczna i atrakcyjna metoda, idealna dla dzieci ze szkoły podstawowej. Integruje, rozwija kompetencje społeczne i sprawia, że nauka staje się ciekawsza” – mówili Jerzy Danilewicz i Michał Kiełbus z II Liceum Ogólnokształcącego w Suwałkach.

Zajęcia terenowe, realizowane wspólnie z edukatorką z Wigierskiego Parku Narodowego, pozwoliły uczestnikom zobaczyć, co kryje się w wodach jezior.
„Miałam okazję poprowadzić warsztat, podczas którego badaliśmy makrofaunę Jeziora Krzywego i Suchara Drugiego. To doświadczenie było dla mnie bardzo inspirujące – byłam jednocześnie prowadzącą i uczestnikiem kolejnej części szkolenia – warsztatów design thinking. Było to zaskoczenie, ale też niezwykle ciekawe narzędzie do pracy z młodzieżą i dorosłymi” – relacjonowała Katarzyna Łukowska z Wigierskiego Parku Narodowego.

W trakcie badań uczestnicy natrafili m.in. na małże – różne gatunki szczeżuj, które są charakterystyczne dla polskich jezior. Zaobserwowano także ryby, plankton, bakterie i ślimaki – organizmy, które wspólnie tworzą złożony i niezwykle wrażliwy ekosystem.

Edukacja terenowa okazała się jednym z najważniejszych elementów spotkania. Pozwala ona lepiej zrozumieć świat przyrody i uświadamia, jak wielką wartość ma woda – zasób, który nie jest niewyczerpany.

Program Code for Blue łączy edukację o środowisku z praktyką, kształcąc młodych ludzi w duchu odpowiedzialności za zasoby naturalne i pokazując, że każdy może działać w ochronie zasobów wodnych „do ostatniej kropli”.

 

Our Partners
News
Projekt bez nazwy (10)
Poland Is Losing the Race for Skilled Professionals. Vocational Education Could Change That – and It’s Getting New Tools: Applications Open for the SLL-Green+ Program
zmn_euki5
Nature, agency, and mental health. What does science say, and what do our experiences confirm?
SLL_Green_static1
Up to PLN 260,000 for schools. Applications for the SLL-Green+ model schools programme are now open