Students from the School Living Lab presented their eco-prototypes
W Samorządowej Szkole Podstawowej we Wrześni odbyła się II edycja Kongresu Ekologicznego „Zawsze Zielona Września! Przyłączysz się?”. W wydarzeniu wzięło udział ponad 120 osób – uczniów (w tym gronie znalazła się młodzież z naszych pracowni), studentów, nauczycieli, dyrektorów szkół, wykładowców uniwersyteckich, przedstawicieli instytucji zajmujących się ekologią, spółek komunalnych oraz seniorów z Uniwersytetu III Wieku. Kongres […]
About Water at the Copernicus Science Centre
Po sukcesie pierwszej części warsztatów „Code for Blue” w Ogrodzie Botanicznym PAN w Powsinie, przyszedł czas na jeszcze intensywniejsze zgłębianie metod design thinking, pracy nad projektami i badań terenowych. Tym razem nauczycielki z 10 szkół z różnych części Polski przyjechały do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Program „Code for Blue” oparty jest na materiałach filmowych, […]
Students from Polkowice created a traditional orchard next to their school
W dobie dynamicznych zmian spowodowanych globalizacją i postępem technologicznym, zachowanie lokalnej tożsamości i bioróżnorodności staje się coraz ważniejsze. W odpowiedzi na te wyzwania, uczniowie z pracowni School Living Lab Fundacji „Code for Green”, działającej przy Szkole Podstawowej nr 3 im. Arkadego Fiedlera w Polkowicach, postanowili stworzyć na terenie szkoły minisad z tradycyjnymi odmianami drzew owocowych. […]
Our Voice on Education
NGO-sy zrzeszone w sieci organizacji pozarządowych „SOS dla Edukacji” przedstawiły propozycje zmian w podstawie programowej w ramach podejścia całościowego do procesu nauczania (whole-school approach). Celem zmian jest lepsze przygotowanie uczniów do wyzwań XXI wieku i stworzenie szkoły odpowiadającej na rzeczywiste potrzeby młodych ludzi. W gronie ekspertów odpowiedzialnych za opracowanie zawierające postulaty i propozycje dotyczące profilu absolwenta_tki polskiej […]
The third edition of the day camp has come to an end
Półkolonie za nami Wszystko co dobre szybko się kończy. Dobiegła więc końca i trzecia edycja półkolonii realizowanych w ramach projektu #CodeForGreen, mającego na celu integrację dzieci z Polski i Ukrainy. W tegorocznych półkoloniach wzięło udział 20 uczestników (po 10 z Polski i Ukrainy), którzy w ciągu ostatniego roku szkolnego uczęszczali do naszego pawilonu edukacyjnego „Port […]
Health Education – A New Subject in Schools
Edukacja zdrowotna od września 2025 r. w polskich szkołach Na początku lipca w Ministerstwie Edukacji Narodowej odbyło się wysłuchanie publiczne na temat nowego przedmiotu szkolnego – edukacji zdrowotnej. W spotkaniu wzięli udział ministrowie zdrowia, edukacji i sportu, a także zaproszeni eksperci z różnych instytucji, w tym NGO i uczelni. Wśród nich znalazła się dr Justyna […]
President of the Code for Green Foundation in the Climate and Environmental Education Team at the Ministry of Education and Science
Przy Ministerstwie Edukacji Narodowej powstał zespół ds. edukacji klimatycznej i środowiskowej, skupiający ekspertów z różnych środowisk, w tym przedstawicieli NGO, naukowców, samorządowców, prawników i aktywistów. W gronie tych specjalistów znalazła się także dr Małgorzata Snarska-Nieznańska, prezeska Fundacji Code for Green. Powołanie zespołu eksperckiego to istotny krok w kierunku wprowadzania zmian w edukacji w polskich szkołach […]
With MobiLab, we traveled over 2,000 km
Nasze mobilne laboratorium edukacyjne MobiLab zrealizowało do tej pory szereg zajęć terenowych, angażując 36 szkół (zarówno podstawowych, jak i liceów) i docierając do 698 uczniów oraz 57 nauczycieli. W sumie przeprowadziliśmy 95 godzin warsztatów, które miały na celu nie tylko edukację, ale również aktywne angażowanie młodzieży w badania środowiskowe. Trasa MobiLab obejmowała 21 miejscowości, w […]
SOS for Education Summit in Jabłonna: Shaping the Future of Modern and Civic Education
Po 8 latach organizacje pozarządowe wróciły do merytorycznej dyskusji o polskiej szkole. Te, skupione w Sieci Organizacji Społecznych dla Edukacji, w tym Fundacji Code For Green wraz z nauczycielami, ekspertami ze szkół wyższych i Instytutu Badań Edukacyjnych spotkały się 28-29 maja 2024 roku w Jabłonnie, by wypracować rekomendacje dla Ministerstwa Edukacji Narodowej dotyczące kompetencji uniwersalnych […]